PDF; Ler/ Falar/ Escrever. Práticas Discursivas no Ensino Médio. Uma Proposta Teórico-Metodológica
Ler/ Falar/ Escrever. Práticas Discursivas no Ensino Médio. Uma Proposta Teórico-Metodológica
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Ler falar escrever – Práticas discursivas no Ensino Médio uma proposta teórico metodológica. Já soam como truísmos, de tão evidentes e reiterados que são, os conceitos educacionais de que ‘ler’ não é só decodificar letras para formar palavras, mas assimilar e apreender (e muitas vezes aprender) com a maior fidelidade possível aquilo que o texto pretende comunicar, ensinar ...
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